{"id":497,"date":"2015-10-17T17:45:16","date_gmt":"2015-10-17T15:45:16","guid":{"rendered":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/?p=497"},"modified":"2015-10-17T17:45:16","modified_gmt":"2015-10-17T15:45:16","slug":"szlavicz-agnes-ph-d","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/szlavicz-agnes-ph-d\/","title":{"rendered":"SZL\u00c1VICZ \u00c1GNES, Ph.D."},"content":{"rendered":"

\"szl\u00e1vicz\"<\/a>1977-ben sz\u00fcletett Szabadk\u00e1n. Jelenleg is Szabadk\u00e1n \u00e9l, \u00e9s az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem szabadkai K\u00f6zgazdas\u00e1gtudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak egyetemi docensek\u00e9nt dolgozik. Ugyanezen a karon 2001-ben okleveles k\u00f6zgazd\u00e1sz k\u00e9pes\u00edt\u00e9st, majd 2006-ban a k\u00f6zgazdas\u00e1gtudom\u00e1nyok magisztere v\u00e9gzetts\u00e9get szerzett. 2003-t\u00f3l dolgozik az eml\u00edtett kar Menedzsment Tansz\u00e9k\u00e9n tan\u00e1rseg\u00e9d-gyakornokk\u00e9nt, 2007-t\u0151l tan\u00e1rseg\u00e9dk\u00e9nt, majd 2011-t\u0151l egyetemi docensk\u00e9nt. Emberi er\u0151forr\u00e1s menedzsment \u00e9s Szervezeti magatart\u00e1s tant\u00e1rgyakb\u00f3l tart el\u0151ad\u00e1sokat \u00e9s gyakorlatokat szerb \u00e9s magyar nyelven. 2006 \u00e9s 2010 k\u00f6z\u00f6tt a g\u00f6d\u00f6ll\u0151i Szent Istv\u00e1n Egyetem Doktori Iskol\u00e1j\u00e1nak doktorandusza. A \u201eDolgoz\u00f3 magyarok 2006\u201d dolgoz\u00f3i el\u00e9gedetts\u00e9g felm\u00e9r\u00e9s m\u00f3dszertani elemz\u00e9se c\u00edm\u0171 doktori disszert\u00e1ci\u00f3j\u00e1t 2010 szeptember\u00e9ben v\u00e9dte meg summa cum laude min\u0151s\u00edt\u00e9ssel (t\u00e9mavezet\u0151: Dr. Nemes Ferenc, professor emeritus, az MTA doktora), \u00e9s a gazd\u00e1lkod\u00e1s- \u00e9s szervez\u00e9studom\u00e1nyok doktora tudom\u00e1nyos fokozatot szerezte meg.
\n2003-ban k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00f6tt a Magyar Tudom\u00e1nyos Akad\u00e9mia p\u00e9csi Region\u00e1lis Kutat\u00e1sok K\u00f6zpontja K\u00e1rp\u00e1t-medence region\u00e1lis fejleszt\u00e9s\u00e9\u00e9rt c\u00edm\u0171 programj\u00e1nak kutat\u00e1si \u00e9s monogr\u00e1fia\u00edr\u00e1si munk\u00e1lataiban. A 2007-ben megjelent Vajdas\u00e1g monogr\u00e1fia N\u00e9pess\u00e9g \u00e9s munkaer\u0151piac, valamint Hum\u00e1n szolg\u00e1ltat\u00e1sok fejezet\u00e9nek szerz\u0151je. 2003 m\u00e1jus\u00e1t\u00f3l a szabadkai sz\u00e9khely\u0171 Magyars\u00e1gkutat\u00f3 Tudom\u00e1nyos T\u00e1rsas\u00e1g rendes tagja \u00e9s tudom\u00e1nyos kutat\u00f3ja. 2004-ben sikeresen elv\u00e9gezte a Portland State University School of Business Administration (USA) Free Market Business Development Institute \u00e1ltal Portlandban megtartott, egyetemi tan\u00e1rseg\u00e9dek \u00e9s tan\u00e1rok fejleszt\u00e9s\u00e9t c\u00e9lul kit\u0171z\u0151 k\u00e9th\u00f3napos nemzetk\u00f6zi k\u00e9pz\u00e9si programot. 2005-ben a budapesti Arany J\u00e1nos K\u00f6zalap\u00edtv\u00e1ny a Tudom\u00e1ny\u00e9rt egy\u00e9ni \u00f6szt\u00f6nd\u00edjasa, az elk\u00e9sz\u00fclt p\u00e1lyamunka c\u00edme: A magyar nyelv\u0171 oktat\u00e1s a Vajdas\u00e1gban \u2013 A Vajdas\u00e1gban foly\u00f3 oktat\u00e1s\/szakemberk\u00e9pz\u00e9s bels\u0151 folyamatainak tendenci\u00e1i t\u00f6bbs\u00e9gi-kisebbs\u00e9gi vonatkoz\u00e1sban. 2005 \u00f3ta a szabadkai sz\u00e9khely\u0171 Region\u00e1lis Tudom\u00e1nyi T\u00e1rsas\u00e1g, 2007 m\u00e1jus\u00e1t\u00f3l pedig a Magyar Tudom\u00e1nyos Akad\u00e9mia k\u00f6ztest\u00fclet\u00e9nek tagja. 2008-ban meg\u00edrta az \u00c1ll\u00e1svad\u00e1sz – k\u00e9zik\u00f6nyv diplom\u00e1s p\u00e1lyakezd\u0151knek c\u00edm\u0171 \u00e1ll\u00e1skeres\u0151 k\u00e9zik\u00f6nyvet, ami a Vajdas\u00e1gi M\u00f3dszertani K\u00f6zpont gondoz\u00e1s\u00e1ban jelent meg. 2010-t\u0151l a budapesti sz\u00e9khely\u0171 Hum\u00e1n Szakemberek Orsz\u00e1gos Sz\u00f6vets\u00e9g\u00e9nek akt\u00edv tagja. 2013-t\u00f3l \u00e1lland\u00f3 b\u00edr\u00f3s\u00e1gi ford\u00edt\u00f3 magyar nyelvre. Kutat\u00e1si ter\u00fclete: dolgoz\u00f3i el\u00e9gedetts\u00e9g, emberier\u0151forr\u00e1s-menedzsment (HRM), a k\u00f6z\u00e9p-eur\u00f3pai HRM-gyakorlat, Vajdas\u00e1g munkaer\u0151piaca. Eddig mintegy tizen\u00f6t monogr\u00e1fi\u00e1ban vagy tudom\u00e1nyos- illetve szakk\u00f6nyvben jelent meg k\u00f6nyvfejezete, kb. harminc tanulm\u00e1ny\u00e1t publik\u00e1lt\u00e1k elismert hazai \u00e9s nemzetk\u00f6zi tudom\u00e1nyos foly\u00f3iratokban, s mintegy negyven hazai \u00e9s nemzetk\u00f6zi tudom\u00e1nyos konferenci\u00e1n szerepelt el\u0151ad\u00e1ssal. Magyar, szerb \u00e9s angol nyelven publik\u00e1l.<\/p>\n

Tudom\u00e1nyter\u00fclet:<\/strong> t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok, gazd\u00e1lkod\u00e1s- \u00e9s szervez\u00e9studom\u00e1nyok
\nE-mail: szlavicz_agnes@yahoo.com<\/p>\n

A doktori \u00e9rtekez\u00e9s t\u00e9m\u00e1ja:<\/strong>
\nA dolgoz\u00f3i el\u00e9gedetts\u00e9g t\u00e9mak\u00f6r\u00e9ben \u00edr\u00f3dott doktori disszert\u00e1ci\u00f3 aktualit\u00e1s\u00e1t igazolja, hogy a jelen gazdas\u00e1gi k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyei k\u00f6z\u00f6tt a munkav\u00e1llal\u00f3k k\u00e9pezik a szervezetek legfontosabb er\u0151forr\u00e1s\u00e1t. A megfelel\u0151 szervezeti szint\u0171 teljes\u00edtm\u00e9ny el\u0151felt\u00e9tele a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9ge. A kutat\u00e1s alapvet\u0151 c\u00e9lja az volt, hogy a Mercer Kft. 2006-ban Magyarorsz\u00e1gon v\u00e9gzett, 1518 munkav\u00e1llal\u00f3 megk\u00e9rdez\u00e9s\u00e9n alapul\u00f3 ,,Dolgoz\u00f3 magyarok 2006\u201d felm\u00e9r\u00e9s adatainak tudom\u00e1nyos ig\u00e9ny\u0171 feldolgoz\u00e1sa \u00e1ltal, olyan \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9sekre mutasson r\u00e1, amelyek jelent\u0151sen hozz\u00e1j\u00e1rulhatnak a magyarorsz\u00e1gi dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9nek n\u00f6vel\u00e9s\u00e9t el\u0151seg\u00edt\u0151 t\u00e9nyez\u0151k alaposabb megismer\u00e9s\u00e9hez, \u00e9s ezen kereszt\u00fcl a kutat\u00e1sban r\u00e9szt vev\u0151 szervezetek HRM-tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1hoz.
\nA disszert\u00e1ci\u00f3ban ismertet\u00e9sre ker\u00fcltek a dolgoz\u00f3i el\u00e9gedetts\u00e9g kiv\u00e1lt\u00f3 okai, k\u00f6vetkezm\u00e9nyei \u00e9s m\u00e9r\u00e9s\u00e9nek m\u00f3dszerei. A kutat\u00f3munka alapadatait a ,,Dolgoz\u00f3 magyarok 2006\u201d felm\u00e9r\u00e9s eredm\u00e9nyei k\u00e9pezt\u00e9k, amelyek le\u00edr\u00f3 statisztikai m\u00f3dszerekkel, korrel\u00e1ci\u00f3- \u00e9s regresszi\u00f3sz\u00e1m\u00edt\u00e1ssal, valamint diszkriminanciaelemz\u00e9s m\u00f3dszer\u00e9vel ker\u00fcltek feldolgoz\u00e1sra. K\u00fcl\u00f6n elemez\u00e9sre t\u00e1rgy\u00e1t k\u00e9pezte az el\u00e9gedetts\u00e9g munk\u00e1val kapcsolatos, szervezeti \u00e9s egy\u00e9ni kiv\u00e1lt\u00f3 okai \u00e9s a felm\u00e9r\u00e9sben r\u00e9szt vett dolgoz\u00f3k glob\u00e1lis el\u00e9gedetts\u00e9ge k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat, a munkav\u00e1llal\u00f3k parci\u00e1lis el\u00e9gedetts\u00e9ge, valamint az \u00e1tfog\u00f3 el\u00e9gedetts\u00e9g , az egy\u00e9ni \u00e9s szervezeti szint\u0171 k\u00f6vetkezm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat.
\nMeg\u00e1llap\u00edt\u00e1st nyert, hogy a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9ge legszorosabb kapcsolatban a k\u00f6vetkez\u0151 kiv\u00e1lt\u00f3 okokkal van: vezet\u00e9si st\u00edlus \u2013 \u00e1ltal\u00e1nos vezet\u00e9si gyakorlat, karrierfejleszt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek, javadalmaz\u00e1s, vezet\u00e9si st\u00edlus \u2013 a k\u00f6zvetlen felettes viselked\u00e9se, a munkat\u00e1rsakkal kialak\u00edtott interperszon\u00e1lis kapcsolatok \u00e9s csoportmunka, a munka jellege, a munka-egy\u00e9n \u00f6sszhangja, \u00e9s a munkahely biztons\u00e1ga-stabilit\u00e1sa. Az el\u00e9gedetts\u00e9g lehets\u00e9ges k\u00f6vetkezm\u00e9nyei k\u00f6z\u00fcl a szervezeti elk\u00f6telezetts\u00e9g \u00e9s a szervezeti teljes\u00edtm\u00e9ny van a legszorosabb kapcsolatban a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9vel. A dolgoz\u00f3k parci\u00e1lis el\u00e9gedetts\u00e9gi adatai alapj\u00e1n a munka r\u00e1mutat a magyar dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9ge szempontj\u00e1b\u00f3l probl\u00e9m\u00e1s HRM ter\u00fcletekre: rugalmas munkav\u00e9gz\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek, a javadalmaz\u00e1si rendszer egyes elemei, a szervezetek kommunik\u00e1ci\u00f3s gyakorlata, a karrier-fejleszt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek, a szervezetben alkalmazott vezet\u00e9si gyakorlat \u00e9s a k\u00f6zvetlen felettes vezet\u00e9si st\u00edlusa. A diszkriminanciaelemz\u00e9s alapj\u00e1n a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9ge szempontj\u00e1b\u00f3l legjelent\u0151sebb t\u00e9nyez\u0151k a k\u00f6vetkez\u0151k: a vezet\u00e9si st\u00edlus, a karrierfejleszt\u00e9s, az egy\u00e9n \u00e9s munka \u00f6sszhangja, a javadalmaz\u00e1s, a szervezeti kommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a munkat\u00e1rsak.
\nAz eredm\u00e9nyek alapj\u00e1n bizony\u00edt\u00e1st nyertek a kiindul\u00f3 hipot\u00e9zisek, s a magyarorsz\u00e1gi kis \u00e9s k\u00f6zepes nagys\u00e1g\u00fa termel\u0151v\u00e1llalatokban dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9ge szempontj\u00e1b\u00f3l \u00faj \u00e9s \u00fajszer\u0171 eredm\u00e9nyek sz\u00fclettek. Meg\u00e1llap\u00edt\u00e1st nyertek azon t\u00e9nyez\u0151k, amelyek a legszorosabb kapcsolatban vannak a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9vel, ami alapj\u00e1n a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedett \u00e9s el\u00e9gedetlen csoportjai elk\u00fcl\u00f6n\u00edthet\u0151k. E t\u00e9nyez\u0151k \u00e9s a dolgoz\u00f3k parci\u00e1lis el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9nek ismeret\u00e9ben a kutat\u00e1s eredm\u00e9nyek\u00e9pp meghat\u00e1roz\u00e1sra ker\u00fcltek a dolgoz\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9t n\u00f6vel\u0151 konkr\u00e9t emberier\u0151forr\u00e1s-gazd\u00e1lkod\u00e1si l\u00e9p\u00e9sek is.<\/p>\n

Jelent\u0151sebb publik\u00e1ci\u00f3k:<\/strong>
\nSlavic A.\u2013Susnjar S. G.\u2013Po\u00f3r J. 2012: The Role of Human Resource Management in Serbian and Hungarian Companies: Results from the Cranet 2008\/9 Survey. \u2013 Management Re-Imagined \u2013 Programme and Proceedings of the 11th World Congress of the International Federation of Scholarly Associations of Management. Limerick. Kemmy Business School. University of Limerick. Intersource Group Publishing. [konferencia CD]<\/p>\n

Kazlauskaite R.\u2013Buciuniene I.\u2013Po\u00f3r J.\u2013Karoliny Zs.\u2013Alas R.\u2013Kohont A.\u2013Szl\u00e1vicz \u00c1. 2013: Human Resource Management in the Central and Eastern European Region. In: Parry E.\u2013 Stavrou E.\u2013Lazarova M. (szerk.): Global Trends in Human Resource Mangement. Houndmills. Palgrave Macmillan. 103\u2013121. o.<\/p>\n

\u0160tangl \u0160. G.\u2013Slavi\u0107 A.\u2013Berber N. 2013: Human Resource Information Systems: Trends and Advantages. \u2013 Metalurgia International. Special Issue. 18. \u00e9vf. 8. sz. 222\u2013225. o.<\/p>\n

\u0160tangl \u0160. G.\u2013Slavi\u0107 A.\u2013Berber N. 2013: The Analysis of Human Resource Outsoursing in Central and Eastern Europe. \u2013 Metalurgia International. Special Issue. 18. \u00e9vf. 11. sz. 57\u201361. o.<\/p>\n

Psychogios A.\u2013Brewster C.\u2013Missopoulos F.\u2013Kohont A.\u2013Vatchkova E.\u2013Slavic A. 2014: Industrial Relations in South-Eastern Europe: Disaggregating the Context. \u2013 The International Journal of Human Resource Management. 25. \u00e9vf. 11. sz. 1592\u20131612. o.<\/p>\n

Gondolataim a vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9letr\u0151l \u00e9s tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1sr\u00f3l:<\/strong>
\nA vajdas\u00e1gi magyars\u00e1g az \u00e9rtelmis\u00e9g \u00e9s a fiatal kutat\u00f3k elv\u00e1ndorl\u00e1s\u00e1nak kih\u00edv\u00e1s\u00e1val szembes\u00fcl. V\u00e9lem\u00e9nyem szerint a vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9let fejl\u0151d\u00e9se \u00e9s a fiatal kutat\u00f3k szakmai kiteljesed\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben nemcsak szoros hazai \u00e9s anyaorsz\u00e1gi, de k\u00fclf\u00f6ldi tudom\u00e1nyos egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sek \u00e9s kapcsolatrendszerek ki\u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9re is sz\u00fcks\u00e9g van. Ahhoz, hogy a tehets\u00e9ges, kreat\u00edv \u00e9s ambici\u00f3zus fiatal kutat\u00f3k perspekt\u00edv\u00e1t l\u00e1ssanak sz\u00fcl\u0151f\u00f6ldj\u00fck\u00f6n, szervezett keretek k\u00f6z\u00f6tt kellene nekik lehet\u0151s\u00e9get adni, hogy k\u00fclf\u00f6ldi tapasztalatot szerezzenek, majd pedig azt a vajdas\u00e1gi (magyar) tudom\u00e1nyoss\u00e1g jav\u00e1ra kamatoztass\u00e1k itteni fels\u0151oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyekben \u00e9s kutat\u00f3int\u00e9zetekben. Egym\u00e1s kutat\u00e1si ter\u00fclet\u00e9nek megismer\u00e9se lehet\u0151s\u00e9get adhat a kutat\u00f3k interdiszciplin\u00e1ris egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9re, \u00edgy e kiadv\u00e1ny is hozz\u00e1j\u00e1rulhat a vajdas\u00e1gi magyar fiatal tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1s seg\u00edt\u00e9s\u00e9hez.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1977-ben sz\u00fcletett Szabadk\u00e1n. Jelenleg is Szabadk\u00e1n \u00e9l, \u00e9s az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem szabadkai K\u00f6zgazdas\u00e1gtudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak egyetemi docensek\u00e9nt dolgozik. Ugyanezen a karon 2001-ben okleveles k\u00f6zgazd\u00e1sz k\u00e9pes\u00edt\u00e9st, majd 2006-ban a k\u00f6zgazdas\u00e1gtudom\u00e1nyok magisztere v\u00e9gzetts\u00e9get szerzett. 2003-t\u00f3l dolgozik az eml\u00edtett kar Menedzsment Tansz\u00e9k\u00e9n tan\u00e1rseg\u00e9d-gyakornokk\u00e9nt, 2007-t\u0151l tan\u00e1rseg\u00e9dk\u00e9nt, majd 2011-t\u0151l egyetemi docensk\u00e9nt. Emberi er\u0151forr\u00e1s menedzsment \u00e9s Szervezeti \u2026<\/p>\n

Tov\u00e1bb…<\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":176,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[34,2],"tags":[],"class_list":["post-497","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gazdalkodas-es-szervezestudomanyok","category-tarsadalomtudomanyok"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=497"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/497\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":505,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/497\/revisions\/505"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/176"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=497"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=497"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}