{"id":450,"date":"2015-10-17T16:23:13","date_gmt":"2015-10-17T14:23:13","guid":{"rendered":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/?p=450"},"modified":"2015-10-17T16:26:12","modified_gmt":"2015-10-17T14:26:12","slug":"samu-janos-ph-d","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/samu-janos-ph-d\/","title":{"rendered":"SAMU J\u00c1NOS, Ph.D."},"content":{"rendered":"

\"samuj\"<\/a>1977-ben sz\u00fcletett Zomborban. A gimn\u00e1ziumot sz\u00fcl\u0151v\u00e1ros\u00e1ban v\u00e9gezte, tan\u00e1ri oklevelet az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1n szerzett magyar nyelvb\u0151l \u00e9s irodalomb\u00f3l. A Vajdas\u00e1gi Magyar Fels\u0151oktat\u00e1si Koll\u00e9gium els\u0151 gener\u00e1ci\u00f3s koll\u00e9gist\u00e1ja, jelenleg az int\u00e9zm\u00e9ny tutora. A pr\u00e1gai Filmov\u00e1 a Televizn\u00ed Fakulta Akademie M\u00fazick\u00edch Umen\u00ed, tov\u00e1bb\u00e1 a B\u00e9csi Egyetem (Universit\u00e4t Wien) r\u00e9szk\u00e9pz\u00e9seit hallgatta. Doktori st\u00fadiumait a P\u00e9csi Tudom\u00e1nyegyetem Irodalomtudom\u00e1nyi Doktori Iskol\u00e1j\u00e1ban abszolv\u00e1lta, doktori fokozat\u00e1t 2014-ben szerezte meg. Doktori k\u00e9pz\u00e9se sor\u00e1n h\u00e1rom \u00e9vig a Sorbonne Nouvelle-Paris 3 Ouest-Est: dynamiques centre-p\u00e9riph\u00e9rie entre les deux moiti \u00e9s du continent programj\u00e1nak tagja, a P\u00e9csi Tudom\u00e1nyegyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1n m\u0171k\u00f6d\u0151 Digit\u00e1lis kult\u00fara \u00e9s m\u00e9diafiloz\u00f3fia csoport egyik alap\u00edt\u00f3 tagja. A DNS poszt alfabetikus foly\u00f3irat f\u0151szerkeszt\u0151je, a Vajdas\u00e1gi Magyar Fels\u0151oktat\u00e1si Koll\u00e9gium keretei k\u00f6z\u00f6tt m\u0171k\u00f6d\u0151 konTEXTUS m\u0171hely kutat\u00f3ja. F\u0151\u00e1ll\u00e1sban a szabadkai Magyar Tannyelv\u0171 Tan\u00edt\u00f3k\u00e9pz\u0151 Kar oktat\u00f3ja. M\u0171v\u00e9szeti \u00e9s tudom\u00e1nyos tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9t Kil\u00e1t\u00f3-d\u00edjjal, Krist\u00e1lyg\u00f6mb D\u00edjjal \u00e9s Sink\u00f3 Ervin Irodalmi D\u00edjjal jutalmazt\u00e1k. \u00d6n\u00e1ll\u00f3 k\u00f6tetei: Var\u00e1zsl\u00f3 Z\u00fa (2006, zEtna), A m\u00e9dium esem\u00e9nye. Sz\u00f6vegmozg(at)\u00e1s (2011, \u00dajvid\u00e9ki Egyetem).<\/p>\n

Tudom\u00e1nyter\u00fclet:<\/strong> b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok, irodalomtudom\u00e1nyok
\nE-mail: dnsamu@gmail.com<\/p>\n

A doktori \u00e9rtekez\u00e9s t\u00e9m\u00e1ja:<\/strong>
\nA disszert\u00e1ci\u00f3 c\u00edme: Hat\u00e1rpo\u00e9tik\u00e1k. Nyelvi redukci\u00f3 mint intenz\u00edv nyelvhaszn\u00e1lat Domonkos Istv\u00e1n \u00e9s Ladik Katalin k\u00f6lt\u00e9szet\u00e9ben.
\nA dolgozatot m\u00f3dszertanilag az intervenci\u00f3 fogalma alapozza meg, amely az objekt\u00edv vizsg\u00e1l\u00f3d\u00e1s t\u00e1vols\u00e1geszm\u00e9ny\u00e9nek ill\u00fazorikus volt\u00e1t, az elemz\u00e9snek mint beavatkoz\u00e1snak, m\u00f3dos\u00edt\u00f3 er\u0151nek jelleg\u00e9t hangs\u00falyozza. A nyelv medi\u00e1lis deterritorializ\u00e1ci\u00f3ja lesz az interveni\u00e1l\u00f3 vizsg\u00e1l\u00f3d\u00e1s k\u00f6rnyezete, az a t\u00e1mad\u00e1si pont, amely a vajdas\u00e1gi magyar irodalom korpusz\u00e1ba vezet. Az alapt\u00e9zis asszimil\u00e1lja Deleuze\u2013Guattari pr\u00e1gai n\u00e9met nyelvre vonatkoz\u00f3 megjegyz\u00e9seit, amellyel a kafkai elj\u00e1r\u00e1s az (volt), hogy \u201emivel sz\u00f3kincse kisz\u00e1radt, az intenzit\u00e1s szintj\u00e9n kell mozg\u00e1sba hozni, vibr\u00e1ltatni. Szembe kell \u00e1ll\u00edtani a nyelv tiszt\u00e1n intenz\u00edv haszn\u00e1lat\u00e1t annak szimbolikus, esetleg jelent\u0151s, vagy egyszer\u0171en csak jelent\u0151 haszn\u00e1lat\u00e1val. Egy t\u00f6k\u00e9letes \u00e9s nem form\u00e1lt, intenz\u00edv, anyagi kifejez\u00e9shez kell eljutni.\u201d Ennek az intenz\u00edv, anyagi kifejez\u00e9snek a m\u00e9dium test\u00e9t illet\u0151leg k\u00e9t megnyilv\u00e1nul\u00e1sa detekt\u00e1lhat\u00f3 a vajdas\u00e1gi magyar irodalomban: az egyik a csendbe tart\u00f3 teljes redukci\u00f3, a m\u00e1sik pedig a szupraszegment\u00e1lis jegyek szemi\u00f3zison t\u00fali intenzifik\u00e1ci\u00f3ja, az egyik Domonkos Istv\u00e1n k\u00f6lt\u0151i opusz\u00e1ban, a m\u00e1sik Ladik Katalinn\u00e1l (k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen a fonikus k\u00f6ltem\u00e9nyek eset\u00e9ben) \u00e9rhet\u0151 tetten. Amennyiben a k\u00e9rd\u00e9s az: \u201ehogyan szak\u00edtsunk ki saj\u00e1t nyelv\u00fcnkb\u0151l olyan kisebbs\u00e9gi irodalmat, amely k\u00e9pes al\u00e1\u00e1sni a nyelvet, \u00e9s j\u00f3zan forradalmi vonal ment\u00e9n elfolyatni azt? Hogyan lesz valaki saj\u00e1t nyelv\u00e9nek nom\u00e1dja, bev\u00e1ndorl\u00f3ja, cig\u00e1nya?\u201d (Deleuze\u2013Guattari ), \u00fagy mindk\u00e9t esetben a hangz\u00f3ss\u00e1gn\u00e1l, a hangb\u00e1zisn\u00e1l tal\u00e1ljuk magunkat, a jel\u00f6l\u0151 anyagi felt\u00e9tel\u00e9n\u00e9l, amely az \u00e9rtelem hat\u00e1r\u00e9rt\u00e9keit jel\u00f6li, transzparenci\u00e1ja vagy kiemelt hangz\u00f3ss\u00e1ga a nyelv kont\u00farjait rajzolja meg. Azt az alakzatot, amellyel egyfel\u0151l kil\u00e9phet\u00fcnk bel\u0151le, m\u00e1sfel\u0151l pedig k\u00f6zel\u00edthet\u00fcnk hozz\u00e1, illet\u0151leg az intervenci\u00f3 mint \u00e9rtelmez\u00e9s tartam\u00e1ban, amely a jelent\u00e9sess\u00e9gr\u0151l ugyanakkor nem mond le, kimozd\u00edthatjuk kereteib\u0151l.<\/p>\n

Jelent\u0151sebb publik\u00e1ci\u00f3k:<\/strong>
\nSamu J. 2007: A hat\u00e1r\/fel\u00fclet ingadoz\u00f3 er\u0151terei (elbesz\u00e9lni, keretezni egy k\u00e9pet). \u2013 Filol\u00f3gia K\u00f6zl\u00f6ny. A Magyar Tudom\u00e1nyos Akad\u00e9mia Irodalomtudom\u00e1nyi Bizotts\u00e1g\u00e1nak foly\u00f3irata. 1\u20132. sz. 84\u201396. o.<\/p>\n

Samu J. 2011: A m\u00e9dium esem\u00e9nye. Sz\u00f6vegmozg(at)\u00e1s. Szabadka. \u00dajvid\u00e9ki Egyetem MTTK.<\/p>\n

Samu J. 2011: Intervenci\u00f3, hang, sz\u00f6k\u00e9svonalak. In: Bene A. (szerk.): A magyar nyelv a t\u00f6bbnyelv\u0171 Vajdas\u00e1gban. I. K\u00f6tet. Nyelvi jelens\u00e9gek. Szabadka. \u00dajvid\u00e9ki Egyetem MTTK. 114\u2013124. o.<\/p>\n

Samu J. 2012: Hat\u00e1rtapasztalatok. \u2013 Filol\u00f3gia K\u00f6zl\u00f6ny. A Magyar Tudom\u00e1nyos Akad\u00e9mia Irodalomtudom\u00e1nyi Bizotts\u00e1g\u00e1nak foly\u00f3irata. 3. sz. 323\u2013335. o.<\/p>\n

Samu J. 2013: A nyelvi jel\u00f6l\u0151 vizualit\u00e1s\u00e1nak st\u00e1tusa Domonkos Istv\u00e1n k\u00f6lt\u00e9szet\u00e9ben. In: Bene A. (szerk.): A magyar nyelv a t\u00f6bbnyelv\u0171 Vajdas\u00e1gban. III. k\u00f6tet. A sokoldal\u00fa nyelv. Szabadka. \u00dajvid\u00e9ki Egyetem MTTK. 87\u201396. o.<\/p>\n

Gondolataim a vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9letr\u0151l \u00e9s tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1sr\u00f3l:<\/strong>
\nA k\u00f6telez\u0151 pesszimizmus v\u00e1ltozhat, hiszen v\u00e1ratlan esem\u00e9nyek is el\u0151fordulnak n\u00e9melykor. A kisz\u00e1m\u00edthatatlans\u00e1g nem mindig jelent rosszat, a rendszer v\u00e1ls\u00e1ga az \u00daj f\u00f6lmer\u00fcl\u00e9s\u00e9nek lehet\u0151s\u00e9ge. Ami sajnos nem t\u00f6rv\u00e9nyszer\u0171 persze.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1977-ben sz\u00fcletett Zomborban. A gimn\u00e1ziumot sz\u00fcl\u0151v\u00e1ros\u00e1ban v\u00e9gezte, tan\u00e1ri oklevelet az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1n szerzett magyar nyelvb\u0151l \u00e9s irodalomb\u00f3l. A Vajdas\u00e1gi Magyar Fels\u0151oktat\u00e1si Koll\u00e9gium els\u0151 gener\u00e1ci\u00f3s koll\u00e9gist\u00e1ja, jelenleg az int\u00e9zm\u00e9ny tutora. A pr\u00e1gai Filmov\u00e1 a Televizn\u00ed Fakulta Akademie M\u00fazick\u00edch Umen\u00ed, tov\u00e1bb\u00e1 a B\u00e9csi Egyetem (Universit\u00e4t Wien) r\u00e9szk\u00e9pz\u00e9seit hallgatta. Doktori st\u00fadiumait \u2026<\/p>\n

Tov\u00e1bb…<\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":162,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9,10],"tags":[],"class_list":["post-450","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bolcseszettudomanyok","category-irodalomtudomanyok"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/450","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=450"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/450\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":463,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/450\/revisions\/463"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=450"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=450"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=450"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}