{"id":389,"date":"2015-10-13T20:09:23","date_gmt":"2015-10-13T18:09:23","guid":{"rendered":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/?p=389"},"modified":"2015-10-13T20:09:23","modified_gmt":"2015-10-13T18:09:23","slug":"lodi-gabriella","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/lodi-gabriella\/","title":{"rendered":"L\u00d3DI GABRIELLA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/lodi.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-130\" src=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/lodi.png\" alt=\"lodi\" width=\"134\" height=\"196\" srcset=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/lodi.png 161w, http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/lodi-103x150.png 103w\" sizes=\"auto, (max-width: 134px) 100vw, 134px\" \/><\/a>1978-ban sz\u00fcletett Topoly\u00e1n. Egyetemi alapst\u00fadiumait (2006) \u00e9s a mesterk\u00e9pz\u00e9st (2009) az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak Magyar Nyelv \u00e9s Irodalom Tansz\u00e9k\u00e9n v\u00e9gezte. A mesterk\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n f\u0151k\u00e9nt a regionalizmus \u00e9s a novellaelm\u00e9let \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seit kutatta. Tudom\u00e1nyos \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9nek t\u00e9mak\u00f6rei: kort\u00e1rs vajdas\u00e1gi magyar pr\u00f3zairodalom, a regionalit\u00e1s jegyei irodalmunkban, az itt \u00e9l\u0151 nemzetis\u00e9gek kultur\u00e1lis \u00e9s irodalmi kapcsolatai. 2011-ben \u00e9s 2012-ben r\u00e9szt vett a szabadkai Magyar Tannyelv\u0171 Tan\u00edt\u00f3k\u00e9pz\u0151 Kar\u00e1nak nemzetk\u00f6zi konferenci\u00e1j\u00e1n, 2013-ban pedig a Sapientia Erd\u00e9lyi Magyar Tudom\u00e1nyegyetem nemzetk\u00f6zi imagol\u00f3giai konferenci\u00e1j\u00e1n \u00e9s a Kragujevaci Egyetem b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi konferenci\u00e1j\u00e1n. (V. Nau\u010dni skup mladih filologa Srbije). Jelenleg az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem BTK Magyar Nyelv \u00e9s Irodalom Tansz\u00e9k\u00e9nek PhD-hallgat\u00f3ja.<\/p>\n<p><strong>Tudom\u00e1nyter\u00fclet:<\/strong> b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok, irodalomtudom\u00e1nyok<br \/>\nE-mail: lodi.gabriella@citromail.hu<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>A doktori \u00e9rtekez\u00e9s t\u00e9m\u00e1ja:<\/strong><br \/>\nRegionalit\u00e1s \u00e9s intertextualit\u00e1s az elm\u00falt k\u00e9t \u00e9vtized kort\u00e1rs vajdas\u00e1gi magyar novell\u00e1iban (t\u00e9mavezet\u0151: Dr. H\u00f3zsa \u00c9va). A kutat\u00e1s c\u00e9lja a k\u00f6zelm\u00falt vajdas\u00e1gi magyar novellaterm\u00e9se region\u00e1lis aspektusainak \u00e9s intertextu\u00e1lis kapcsolatainak vizsg\u00e1lata n\u00e9h\u00e1ny kort\u00e1rs szerz\u0151 a kilencvenes \u00e9vekt\u0151l napjainkig \u00edrott kispr\u00f3z\u00e1j\u00e1ban. (Tolnai Ott\u00f3, Gion N\u00e1ndor, Lovas Ildik\u00f3, Bal\u00e1zs Attila, Szathm\u00e1ri Istv\u00e1n, V\u00e9gel L\u00e1szl\u00f3, Szerbhorv\u00e1th Gy\u00f6rgy, Aaron Blumm, Mirnics Gyula). Az eszt\u00e9tikai kommunik\u00e1ci\u00f3 kanonikus \u00e9rv\u00e9ny\u0171 v\u00e1ltoz\u00e1sainak k\u00f6vetkezt\u00e9ben az ezredfordul\u00f3n az irodalmi rendszer \u00e1talakul\u00e1sa, a regionalit\u00e1s \u00e1t\u00e9rtelmez\u00e9se is bek\u00f6vetkezett. A szociokultur\u00e1lis \u00e1trendez\u0151d\u00e9ssel, a diszkurz\u00edv t\u00e9r, az elv\u00e1r\u00e1sok, a politikai-eszt\u00e9tikai elvek, az \u00e9rv\u00e9nyben lev\u0151 k\u00f3dkonfigur\u00e1ci\u00f3k, az irodalom-rendszer k\u00f6rnyezet\u00e9nek gy\u00f6keres \u00e1talakul\u00e1s\u00e1r\u00f3l besz\u00e9lhet\u00fcnk. A kultur\u00e1lis \u00f6nreflexi\u00f3 \u201eglobaliz\u00e1l\u00f3d\u00e1s\u00e1val\u201d nyilv\u00e1nval\u00f3an megv\u00e1ltozik az irodalom r\u00e9gi\u00f3l\u00e9tes\u00edt\u0151 teljes\u00edtm\u00e9nye is. A vajdas\u00e1gi magyar elbesz\u00e9l\u00e9s irodalomt\u00f6rt\u00e9neti el\u0151zm\u00e9nyei, Szenteleky couleur locale-ja, Herceg regionalizmus-programja ut\u00e1n napjainkban egy ironikus l\u00e1t\u00f3sz\u00f6gb\u0151l megmozgatott helyi sz\u00edn ker\u00fcl el\u0151t\u00e9rbe a novell\u00e1kban. A kutat\u00e1s a k\u00f6vetkez\u0151 szempontok \u00e9s elm\u00e9letek ment\u00e9n k\u00f6zel\u00edt t\u00e1rgy\u00e1hoz: mikrot\u00f6rt\u00e9net\u00edr\u00e1s, a t\u00f6rt\u00e9nelem mikro\u00e1tiratai, mag\u00e1n- \u00e9s v\u00e1rosmitol\u00f3gi\u00e1k, virtu\u00e1lis irodalom (hagyom\u00e1nyos \u00e9s modern form\u00e1k \u00f6tv\u00f6zete), kultur\u00e1lis eml\u00e9kezet \u00e9s a vid\u00e9k filoz\u00f3fi\u00e1ja. Mindezt \u00e1tsz\u00f6vi a sz\u00f6vegek p\u00e1rbesz\u00e9de, intertextu\u00e1lis kapcsolatai. A regionalit\u00e1snak mint t\u00e9rs\u00e9gi intertextu\u00e1lis \u00e9s interkultur\u00e1lis \u00f6sszehasonl\u00edt\u00e1snak a lehet\u0151s\u00e9ge a kort\u00e1rs kispr\u00f3z\u00e1ban \u201elehet\u0151v\u00e9 teszi a saj\u00e1tnak az idegenben val\u00f3 dial\u00f3gus\u00e1t\u201d (Szir\u00e1k P\u00e9ter: K\u00e1non \u00e9s regionalit\u00e1s a huszadik sz\u00e1zadi magyar irodalomban, 1999).<\/p>\n<p><strong>Jelent\u0151sebb publik\u00e1ci\u00f3k:<\/strong><br \/>\nL\u00f3di G. 2011: Az \u00fcnnepk\u00f6r\u00f6k \u00e9s a hozz\u00e1juk kapcsol\u00f3d\u00f3 n\u00e9pszok\u00e1sok szerepe, kultur\u00e1lis megnyilv\u00e1nul\u00e1sa Gion N\u00e1ndor Vir\u00e1gos katona c\u00edm\u0171 reg\u00e9ny\u00e9ben. \u2013 Tanulm\u00e1nyok. Az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem Magyar Tansz\u00e9k\u00e9nek Kiadv\u00e1nya.<\/p>\n<p>L\u00f3di G. 2011: Irodalom, regionalit\u00e1s, emelt szint\u0171 oktat\u00e1s. \u2013 A tehets\u00e9ges tanul\u00f3kkal val\u00f3 munka m\u00f3dszertana. Szabadka. MTTK.<\/p>\n<p>L\u00f3di G. 2012: Az \u00fcnnepek el\u0151fordul\u00e1sa \u00e9s funkci\u00f3ja Gion N\u00e1ndor csal\u00e1dreg\u00e9ny\u00e9ben. \u2013 De historia urbis nostrae II. Helyt\u00f6rt\u00e9neti tanulm\u00e1nyok Szenttam\u00e1s m\u00faltj\u00e1b\u00f3l.<\/p>\n<p>L\u00f3di G. 2012: Mikrovil\u00e1gok, novella- \u00e9s k\u00f6nyvalakv\u00e1lt\u00e1sok. \u2013 K\u00f6nyv \u2013 kommunik\u00e1ci\u00f3 \u2013 kompetencia. Szabadka. MTTK.<\/p>\n<p>L\u00f3di G. 2013: Etnokultur\u00e1lis sztereot\u00edpi\u00e1k a kort\u00e1rs vajdas\u00e1gi magyar novell\u00e1kban. In: Pieldner J.\u2013Pap L.\u2013Tapodi Zs.\u2013Fortisek P.\u2013Papp K. (szerk.): Kultur\u00e1lis identit\u00e1s \u00e9s alterit\u00e1s az id\u0151ben. Speculum Historiae Debreceniense.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Gondolataim a vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9letr\u0151l \u00e9s tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1sr\u00f3l:<\/strong><br \/>\n<em>A vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9letet \u2013 a b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok ter\u00e9n \u2013 sajn\u00e1latos m\u00f3don a neh\u00e9zkes kapcsolatfelv\u00e9tel \u00e9s inform\u00e1ci\u00f3csere jellemzi, az anyaorsz\u00e1gi, de a szerbiai tudom\u00e1nyos k\u00f6zeggel \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9sben is. A tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1s j\u00f6v\u0151k\u00e9pe bizonytalan, a vajdas\u00e1gi magyar fiatal \u00e9rtelmis\u00e9giek t\u00f6bbs\u00e9ge a lehet\u0151s\u00e9gek hi\u00e1ny\u00e1ban ink\u00e1bb k\u00fclf\u00f6ld\u00f6n \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl(het).<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1978-ban sz\u00fcletett Topoly\u00e1n. Egyetemi alapst\u00fadiumait (2006) \u00e9s a mesterk\u00e9pz\u00e9st (2009) az \u00dajvid\u00e9ki Egyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak Magyar Nyelv \u00e9s Irodalom Tansz\u00e9k\u00e9n v\u00e9gezte. A mesterk\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n f\u0151k\u00e9nt a regionalizmus \u00e9s a novellaelm\u00e9let \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seit kutatta. Tudom\u00e1nyos \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9nek t\u00e9mak\u00f6rei: kort\u00e1rs vajdas\u00e1gi magyar pr\u00f3zairodalom, a regionalit\u00e1s jegyei irodalmunkban, az itt \u00e9l\u0151 nemzetis\u00e9gek kultur\u00e1lis \u00e9s irodalmi \u2026<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/lodi-gabriella\/\">Tov\u00e1bb&#8230;<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":130,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9,10],"tags":[],"class_list":["post-389","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bolcseszettudomanyok","category-irodalomtudomanyok"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=389"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389\/revisions\/390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/130"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}