{"id":338,"date":"2015-10-13T18:13:12","date_gmt":"2015-10-13T16:13:12","guid":{"rendered":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/?p=338"},"modified":"2015-10-13T18:13:12","modified_gmt":"2015-10-13T16:13:12","slug":"gruik-zsofia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/gruik-zsofia\/","title":{"rendered":"GRUIK ZS\u00d3FIA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/gruik.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-106\" src=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/gruik-198x300.jpg\" alt=\"gruik\" width=\"144\" height=\"218\" srcset=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/gruik-198x300.jpg 198w, http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/gruik-99x150.jpg 99w, http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/gruik.jpg 389w\" sizes=\"auto, (max-width: 144px) 100vw, 144px\" \/><\/a>Zent\u00e1n sz\u00fcletett 1980-ban; Fels\u0151hegyen \u00e9l. A zentai Stevan Sremac \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u00e9s a Bolyai Tehets\u00e9ggondoz\u00f3 Gimn\u00e1zium \u00e9s Koll\u00e9gium pedag\u00f3gusa. 2004-ben diplom\u00e1zott az E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd Tudom\u00e1nyegyetem Pedag\u00f3giai \u00e9s Pszichol\u00f3giai Kar\u00e1n (pedag\u00f3gia szakos tan\u00e1r \u00e9s el\u0151ad\u00f3). 2006-ban elkezdte a T\u00f6r\u00f6k S\u00e1ndor Waldorf Pedag\u00f3giai Int\u00e9zet alapoz\u00f3 \u00e9s oszt\u00e1lytan\u00edt\u00f3i posztgradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s\u00e9t Solym\u00e1ron. 2007-t\u0151l a Bolyai Farkas Alap\u00edtv\u00e1ny a Magyarul Tanul\u00f3 Tehets\u00e9gek\u00e9rt Pedag\u00f3gus \u00e9s Pszichol\u00f3gus Szakoszt\u00e1ly\u00e1nak vezet\u0151s\u00e9gi tagja. 2008-ban az ELTE Nevel\u00e9studom\u00e1nyi Doktori Iskol\u00e1j\u00e1ban abszolut\u00f3riumot szerzett. Tanulm\u00e1nyait magyar \u00e1llami \u00f6szt\u00f6nd\u00edjjal (1999\u20132004, 2004\u20132007) \u00e9s Soros-\u00f6szt\u00f6nd\u00edjjal (2001\u20132003) v\u00e9gezte. H\u00e1rom kisgyerek \u00e9desanyja, jelenleg sz\u00fcl\u00e9si szabads\u00e1gon van. <strong>Kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1ja:<\/strong> gimn\u00e1ziumi tehets\u00e9ggondoz\u00e1s \u00e9s koll\u00e9giumi nevel\u00e9s a D\u00e9lvid\u00e9ken. 2007 \u00f3ta rendszeresen jelennek meg szakmai publik\u00e1ci\u00f3i a Magyar Sz\u00f3 \u00dcveggoly\u00f3 mell\u00e9klet\u00e9nek Nagysz\u00fcnet rovat\u00e1ban.<\/p>\n<p><strong>Tudom\u00e1nyter\u00fclet:<\/strong> b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok, nevel\u00e9studom\u00e1nyok<br \/>\nE-mail: tiszavirag@gmail.com<\/p>\n<p><strong>Jelent\u0151sebb publik\u00e1ci\u00f3k:<\/strong><br \/>\nGruik Zs. 2005: Tehets\u00e9ges fiatalok a tehets\u00e9ggondoz\u00f3 gimn\u00e1ziumban. In: Cs\u00e1nyi E. (szerk.): Horizont \u00e9s tud\u00e1sm\u00f3dok. \u00dajvid\u00e9k. 246\u2013254. o.<\/p>\n<p>Gruik Zs. 2005: A tan\u00e1rok kompetenci\u00e1inak \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek form\u00e1l\u00e1sa a hat\u00e9kony oktat\u00e1s-nevel\u00e9s megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1nak el\u0151seg\u00edt\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben. In: Fodor Sz.\u2013Drescher J. A.\u2013Nagy A. (szerk.): A M\u00e1rton \u00c1ron Szakkoll\u00e9gium tudom\u00e1nyos felolvas\u00f3\u00fcl\u00e9s\u00e9nek tanulm\u00e1nyai. Budapest. 37\u201343. o.<\/p>\n<p>Gruik Zs. 2007: A tehets\u00e9g fogalma. Zseni\u00e1lis zsebmetsz\u0151 vagy vil\u00e1gh\u00edr\u0171 b\u0171v\u00e9sz. \u2013 Magyar Sz\u00f3. [2007. m\u00e1rcius 27.]<\/p>\n<p>Gruik Zs. 2007: Tanulni j\u00f3. Hasznos\u00edthat\u00f3 tud\u00e1s. M\u00e9g egyszer a PISA-vizsg\u00e1latr\u00f3l. \u2013 Magyar Sz\u00f3. [2007. december 22\u201323.]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Gondolataim a vajdas\u00e1gi magyar tudom\u00e1nyos \u00e9letr\u0151l \u00e9s tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1sr\u00f3l:<\/strong><br \/>\n<em>Pedag\u00f3gusk\u00e9nt \u00fagy gondolom, hogy a tudom\u00e1nyos ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1s nevel\u00e9s\u00e9t id\u0151ben el kell kezdeni, m\u00e9gpedig a tanul\u00e1s megszerettet\u00e9s\u00e9vel. A fiatalok akkor v\u00e1lhatnak k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fck elismert \u00e9rtelmis\u00e9gi tagj\u00e1v\u00e1, ha a kor\u00e1bbi \u00e9vekben megalapozzuk a tanul\u00e1si kedv\u00fcket, ha olyan oktat\u00e1si rendszerben gondolkozunk, ahol a gyerekek sz\u00edvesen t\u00f6ltenek id\u0151t. Aki \u00f6r\u00f6mmel tanul, aki nem f\u00e1sul bele gyermek\u00e9veiben, az nagyobb val\u00f3sz\u00edn\u0171s\u00e9ggel v\u00e1lik tanul\u00e1sra motiv\u00e1lt fiatal feln\u0151tt\u00e9.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zent\u00e1n sz\u00fcletett 1980-ban; Fels\u0151hegyen \u00e9l. A zentai Stevan Sremac \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u00e9s a Bolyai Tehets\u00e9ggondoz\u00f3 Gimn\u00e1zium \u00e9s Koll\u00e9gium pedag\u00f3gusa. 2004-ben diplom\u00e1zott az E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd Tudom\u00e1nyegyetem Pedag\u00f3giai \u00e9s Pszichol\u00f3giai Kar\u00e1n (pedag\u00f3gia szakos tan\u00e1r \u00e9s el\u0151ad\u00f3). 2006-ban elkezdte a T\u00f6r\u00f6k S\u00e1ndor Waldorf Pedag\u00f3giai Int\u00e9zet alapoz\u00f3 \u00e9s oszt\u00e1lytan\u00edt\u00f3i posztgradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s\u00e9t Solym\u00e1ron. 2007-t\u0151l a \u2026<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/2015\/10\/gruik-zsofia\/\">Tov\u00e1bb&#8230;<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":106,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9,12],"tags":[],"class_list":["post-338","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bolcseszettudomanyok","category-nevelestudomanyok"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/338","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=338"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/338\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":339,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/338\/revisions\/339"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/106"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=338"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=338"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/vmdok.org.rs\/vajgen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}